http://www.beszed.hu

Személyiségünk tükre - Miről árulkodik a hangunk

2011. 02. 02. 00:00
Cimkék: lelki egészség, hang, stressz, önismeret,
A cikk értéke:
Minden emberi hang olyan egyéni, mint az ujjlenyomat. Csengése elárulja hangulatunkat, és meghatározza azt a hatást, amit másokra kifejtünk. Ez éppen elég ok arra, hogy egy kicsit közelebbről foglalkozzunk ezzel az elhanyagolt témával.

Hangunk olyan, mint a névjegykártya - a magánéletben és a szakmai élet mindennapjaiban egyaránt. Üzletkötők, eladók, tanárok, hoszteszek, óvónők, rádió- és tévébemondók tudják, milyen meghatározó szerepet játszik a hang és a beszéd használata szakmai sikerükben.

Még jelentősebbé válik a kérdés akkor, amikor a kommunikáció telefonon keresztül zajlik. Üzletemberek, marketingkutatók és fogadóhölgyek külön szemináriumokon tanítják, hogy miként kell a hangot célzottan bevetni a telefonbeszélgetés során. Telefonban még érthetőbben kell beszélni, és erőteljesebben hangsúlyozni. Először is, mert a hallgató nem veszi a mimikával és a gesztusokkal közölt üzenetet, másodszor pedig azért, mert a telefonvonal kiszűri a magas és mély hangterjedelmet.

Tipp: telefonálás közben ne maradjon ülve, hanem használja a kezét és a lábát! A beszélgetőtársunk érezni fogja, hogy mozgásban vagyunk. Hihetetlenül hangzik, de ennek az egyszerű trükkenk a hatása igazolt: beszédmódjával még a beszélgetőtársának beszédsebességét is befolyásolni tudja. Ha egy hadaróval van dolga, akkor ön is növelje meg a beszédsebességét, és hangolódjon rá a beszélgetőtársára! Ha ezután lassít, a hadaró is automatikusan fékezni fog.

A hang üzenete

Minden emberi hang egyéni jelenség és olyan egyedülálló, mint az ujjlenyomat. A "voice print" azonosítása ugyan jóval bonyolultabb, mint az ujjlenyomaté, bírósági tárgyalásokon azonban ugyanolyan bizonyító ereje van - mondják a kommunikáció szakértői. Hangunk csengése és kifejezőereje azonban - az ujjlenyomattal ellentétben - nem velünk született, hanem kisgyermekkorunktól fogva tanuljuk. Hallás útján tanulunk meg beszélni. A gyermek átveszi a környezetében hallott beszédszokásokat. Ezért nem ritka, hogy lányok úgy beszélnek, mint anyjuk és fiúk, mint az apjuk - hacsak nem mutálnak éppen. A hangunkkal tehát nem csak a saját lényünket juttatjuk kifejezésre, hanem mindazt, amit életünk során felszedtünk. Sokan kamaszkorban tudatosan vagy öntudatlanul elkezdik utánozni a példaképeiket. A fiúk arra is képesek, hogy torzítsák a hangjukat, csakhogy felnőttebbnek hassanak. A nők pontosan ellenkezően viselkednek.Sok nő öntudatlanul megtartja kislánykori hangját, hogy azzal felébressze másokban a védelmező ösztönt. Azt az üzenetet sugározzák partnerük felé: tehetetlen lény vagyok, és szükségem van egy erős védelmezőre. Ez úgy tűnik, mint egy üres klisé, pedig nap mint nap sikerrel alkalmazzák.

Ez a jelenség lassan kezd megváltozni. Ausztrál kutatók összehasonlítottak a negyvenes években archivált női hangokat mai nők hangjával. A vizsgálat eredménye az lett, hogy a mai fiatal nők mélyebb hangtartományban beszélnek, mint az ötven évvel ezelőttiek. A tudósok szerint ebben a folyamatban szociológiai és fiziológiai tényezők egyaránt közrejátszanak. A mai nők magasabbak és hosszabbak a hangszálaik. Emellett pedig tudják, hogy mélyebb hanggal könnyebben keresztül tudják vinni az akaratukat.

A hangszálakat is edzeni kell!

Tény, hogy a mély hangok kellemesebb hatást váltanak ki, mint a magasak. Aki viszonylag lassan beszél, szépen hangsúlyoz és mély a hangja, azt a hallgatói kompetensnek, érettnek és szimpatikusnak élik meg. A magas hangú és halk beszéd szégyenlősséget és tapasztalatlanságot sugároz. A tömegkommunikációban ritkán hallani vékony hangokat. Itt erős hangú embereket keresnek.

Hangminőség terén például az osztrákok nem állnak túl jól, elbújnak a nyelvük mögé. Nem nyitják ki eléggé a szájukat - ellentétben a németekkel, akik "Figyelem, most jövök én!" mentalitásukkal sokkal teltebb hangot tudnak megütni. A következmény az, hogy a hangtartomány eltolódik, így az érintettek a természetes hangjukhoz képest túl mélyen vagy túl magasan beszélnek. Nem merítik ki a teljes frekvenciatartományt.

A hangproblémák és a hang helytelen használatának egyik oka, hogy már "gyermekkorban elkezdjük elveszíteni a hangunkat". Aki nem hangoskodhat, nem kiáltozhat, annak visszafejlődnek a hangképző szervei. A hangszálak rugalmasak, amelyeket ugyanúgy edzeni kell, mint ahogy a futó edzi a lábizmait.

Minden hang fejleszthető

Hang- és beszédtréning segítségével minden hang minősége javítható. A beszédtréningre járók már néhány órányi gyakorlás után rájönnek, hogy helyes, szép beszéd nem megerőltető, hanem felszabadító élmény. A beszédtréning ugyan nem változtatja meg a személyiséget, de mindenképp kiszélesíti a horizontot. Ugyanakkor azt is el kell mondani, hogy autodidakta módon nagyon nehezen képezhető egy hang. A hozzáértő tréner előbb légzés- és lazítógyakorlatokat végeztet, mielőtt célzottan elkezdené a hang megváltoztatását szolgáló gyakorlatokat. A helyes légzés a szép beszéd előfeltétele. A legtöbben sajnos csak a mellkasukig engedik a levegőt, nem pedig le a hasukba. Ez alól csak akkor tesznek kivételt, ha mélyen alszanak, vagy szívderítően nevetnek.

Mit gondol a hangjáról?

- Szereti a hangját? - kérdeztünk meg valakit olvasóink közül.

- Igen, de nem hiszem, hogy túl különleges. Persze sokan megismernek a hangom alapján, a család és a munkatársak távolról is beazonosítanak ennek segítségével.

- Nem furcsa, amikor a saját hangját hallja?

- De igen, teljesen másmilyennek hallom magam, mint amit a magnóról vagy az üzenetrögzítőről visszahallgatok.

Megítéli az embereket a hangjuk alapján?

- Vannak szimpatikus és kevésbé szimpatikus hangok, sőt olyanok is, amelyek egyenesen fájdalmat okoznak. De ebből nem vonnék le következtetéseket arra nézve, hogy milyen az az ember, aki a hang mögött áll. Vannak végtelenül aranyos emberek, akiket a sors borzalmas hanggal vert meg. Persze ahogy a külső, a hang alapján is hajlamosak vagyunk besorolni, megítélni az embereket.

- A hangulata befolyásolja a hangját?

- Természetesen, ha ideges vagyok, sokkal magasabb és vékonyabb a hangom, mint ha teljesen relaxált vagyok. Más a hangszínem a gyerekek rendreutasításakor és más, ha meghitten beszélgetek a párommal. A szomorúság és az öröm is átüt a hangon.

Forrás:
Informed.hu
Elsődleges forrás:Ideál - Reforméletmód magazin

Eddigi vélemények a cikkről:

nem írt még senki véleményt a cikkről

Kapcsolódó link(ek)

 

Szemle cikkei cimkék szerint

afázia, stroke (15), ajak- és szájpadhasadék (11), akadálymentesítés (1), artikuláció (9), autizmus, spektrum zavar (5), beszéd (69), beszédészlelés, beszédmegértés (4), beszédfejlődés (30), beszédhiba, beszédzavar, beszédfogyatékosság (57), beszédritmus (12), beszédszervek (11), beszédtechnika (16), beszédtempó (2), BNO (1), bölcsöde (1), család, szülők (11), dadogás (37), diagnosztika (6), diszfázia (2), diszfónia (3), diszgráfia, írásnehézség, legaszténia (16), diszkalkulia, számolási zavar (8), diszlexia, olvasászavar (54), dizartria (1), Down-kór (2), e-learning (2), egészség, egészségügy (2), emlékezet, memória (2), érdekvédelem, érdekképviselet (6), értelmileg sérült (1), érzékelés, észlelés (8), érzékszervek (1), esélyegyenlőség (8), fejlesztés (23), fejlesztő pedagógia (4), fejlődési zavar (1), felsőoktatás (2), felvételi (4), felzárkóztatás (1), figyelem (1), fogak (10), fogszabályzás (7), fogyatékkal élők, fogyatékosság (34), foniátria (8), genetika (1), gyász, halál (5), gyermek (46), gyógypedagógia (47), gyógytorna, konduktív pedagógia (6), habilitáció, rehabilitáció (4), hadarás (4), hallás, hallászavar, hallássérülés (13), hang (17), határon túl (3), hátrányos helyzet (2), helyesírás (2), hiperaktív, hiperaktivitás (2), integráció, inklúzió (7), internet (2), írás (12), iskola, iskoláskor (27), iskolaérettség (1), ismeretterjesztés, tájékoztatás (5), játék (11), jelnyelv (1), készségek, képességek (18), kétnyelvűség (6), kiállítás, tárlat (4), kiejtés (3), kitüntetés, díj (1), kommunikáció (37), kompetencia (2), konferencia, előadás (63), korai fejlesztés (3), kutatás (14), látás, látászavar, látássérülés (6), légzés (6), lelki egészség (1), logopédia (107), logopédus (18), matematika (8), megemlékezés (1), megkésett-és akadályozott beszédfejlődés (8), mese, mesekönyv (11), minőségbiztosítás, minőségirányítás (1), MLSZSZ (3), Montágh Imre (1), mozgás, mozgásfejlesztés (15), mutizmus (1), nevelés (11), nyelés (8), nyelv, nyelvi fejlődés (23), nyelvlökéses nyelés (5), nyelvtan (2), nyelvtanítás, nyelvtanulás (13), oktatás (54), olvasás (39), orrhangzós beszéd (6), orvostudomány (7), óvoda, óvodáskor (12), pályakezdés (1), pályázat (8), pedagógia (21), prevenció, megelőzés (2), pszichés zavar (1), pszichológia (11), pöszeség (14), rajz, rajzolás (5), rekedtség (3), részképesség (1), segítségadás, támogatás (9), SNI (4), sport (3), stressz (1), stroke (3), számítógép, szoftver (10), számolás (5), színművészet (3), szókincs (3), szórakozás (1), szülők (19), tanfolyam, továbbképzés (11), tanulás (9), tanulási zavar, tanulási nehézség (35), terápia (39), testbeszéd (4), Thoroczkay Miklósné Kövesi Lucia (4), TV (4), tünet, tünetegyüttes (3), törvények, jogok (9), viselkedési zavar (2), vizsgálat (12), zene, zeneterápia (3), önismeret (1),


a szemle összes cikke

↓ hirdetés ↓
impresszum | adatvédelmi szabályzat | írjon nekünk | partnereink |