Írni, olvasni jó(l)!

Könyv ismertető:

Tanári-tanulói segédanyag a részképesség-gyengeségben szenvedő gyermekek terápiájához.

A részképességek helyes fejlődése segíti az olvasás-írás-helyesírás problémamentes kialakulását, a diszlexia megelőzését. Ebben kíván segítséget nyújtani ez a tanári-tanulói segédanyag, mely az előzőleg már megjelent Beszélni jó(l)! című gyakorlófüzet hangcsoportjaira épül. Nemcsak az olvasás és helyesírás problémájával küszködő gyermekek és szülei, hanem bárki, aki kedveli a nyelvi játékokat, fejtörőket, bátran használhatja ezt a fejlesztőfüzetet. A feladatlapok helyes megoldása során sok segítségre és rávezetésre van szükség az ismeretek elsajátítása és a szókincsbővítés érdekében. A közös élmény és a beszélgetés már maga is fejlesztő hatással bír. Így a beszéd, olvasás és az írás komplex módon, egységben fejleszthető. Mindezek mellett szükség lehet a logopédusi, illetve a tanári irányításra. Ha egy-egy feladatot nem sikerül azonnal megoldani, esetleg elakadnak, bátran kérjenek tanácsot bármelyik logopédustól, biztosan szívesen segít! Nagyon fontosnak tartom még a Magyar Értelmező Kéziszótár és a Magyar Helyesírás Szabályzata használatát is, amely segít a feladatok megoldásában. Örömteli gyakorlást, vidám együtt töltött perceket kívánok!