2012. 01. 03. 00:00
Cimkék: fejlesztés, figyelem, figyelemzavar,
A cikk értéke:
Sok gyermek és szülő küzd azzal a problémával, hogy a gyermeke nehezen figyel, figyelme gyakran elkalandozik, csak nagyon rövid ideig köthető le, gyorsan elfárad. Gyakran tanácstalanok, nem tudják mihez kezdjenek ebben az esetben. Sokszor csak szóban nógatják a gyereket, amely nem vezet eredményre.
tovább olvasom...
2011. 08. 07. 00:00
Cimkék: konferencia, előadás, hiperaktív, hiperaktivitás, figyelemzavar,
A cikk értéke:
Az ADHD-Magyarország az ADHD Europai tudatosság hete alkalmából szokásos konferenciáját immár hatodik alkalommal rendezi meg. Ebben az évben nemcsak a gyermek-, iskolás-, serdülő- de felnőttkori hiperaktivitás is különleges figyelmet kap. Időpont: 2011. szeptember 30.
tovább olvasom...
2010. 08. 09. 00:00
Cimkék: pedagógia, konferencia, előadás, hiperaktív, hiperaktivitás, figyelemzavar,
A cikk értéke:
A POZITÍV Országos Szakmai Egyesület- a nehezen kezelhető gyermekek megsegítésére- 15 évvel ezelőtt alakult. Ebből az alkalomból tavaszi Közgyűlésük határozata értelmében kétnapos ünnepi konferenciát tartanak,
melyre minden kedves Tagjukat és az Érdeklődőket is szeretettel várják. Időpont: 2010. augusztus 27-28.
tovább olvasom...
2010. 05. 25. 00:00
Cimkék: diszlexia, olvasászavar , figyelemzavar, hiperaktív, hiperaktivitás, oktatás,
A cikk értéke:
Egyre több gyereknél tapasztalnak a szülők, pedagógusok valamiféle akadályozottságot a tanulásban. Csak úgy röpködnek a megnevezések: diszlexia, hiperaktivitás, figyelemzavar. A jelenségek és fogalmak zűrzavarában rak rendet a neuropszichológus.
tovább olvasom...
2008. 10. 17. 00:00
Cimkék: tünet, tünetegyüttes, szülők, pszichológia, pedagógia, hiperaktív, hiperaktivitás, gyógypedagógia, gyermek, figyelemzavar, család, szülők,
A cikk értéke:
A hiperaktivitás, azaz a túlzott mozgékonyság többnyire figyelemzavarral együtt jelentkezik. Nem rosszaság. Hátterében elsősorban idegrendszeri éretlenség, működési zavar áll, amit környezeti, családi tényezők is befolyásolnak. A szülő és a pedagógus egyaránt tanácstalan: mit tegyen a nehezen kezelhető gyermekkel, aki különben értelmes, segítőkész, jó humorú, de egyik pillanatról a másikra indulatos, dacos, támadó lesz, amivel alaposan próbára teszi a környezetében élők türelmét?
tovább olvasom...
2008. 05. 29. 00:00
Cimkék: figyelemzavar, hiperaktív, hiperaktivitás,
A cikk értéke:
Az akadémiai orvoslás hosszú ideig nem vette figyelembe azt, hogy a mesterséges színezékek és tartósítószerek szerepet játszhatnak a hiperaktivitásban. Most azonban a helyzet változóban van.
tovább olvasom...
2008. 05. 27. 00:00
Cimkék: figyelemzavar, hiperaktív, hiperaktivitás,
A cikk értéke:
A figyelemhiányos hiperaktivitás nevű rendellenességet (ADHD) hosszú ideig csak a gyerekek problémájának tartották, holott a felnőtteknél évente közel egy hónapnyi munkaidő-veszteséget okoz.
tovább olvasom...
2008. 05. 05. 00:00
Cimkék: figyelemzavar, hiperaktív, hiperaktivitás, tanulási zavar, tanulási nehézség, viselkedési zavar,
A cikk értéke:
A hiperkinetikus zavarról minden: elnevezései, okai, háttere, jellemzői, tünetei, prognózis, a diagnosztizálást végző intézmények, a diagnózishoz szükséges vizsgálatok, társuló problémák, a segítségnyújtás formái és lehetőségei.
tovább olvasom...
2008. 05. 05. 00:00
Cimkék: figyelemzavar, fogyatékkal élők, fogyatékosság, hiperaktív, hiperaktivitás, tünet, tünetegyüttes, viselkedési zavar,
A cikk értéke:
A kényszerbetegség felismerése és kezelése az utóbbi évtizedek pszichiátriai kutatásai és nem utolsósorban felvilágosító, tájékoztató kiadványok, műsorok által került a szakmai érdeklődés előterébe. Epidemiológiai felmérések alapján kiderült, hogy a betegség sokkal gyakoribb, mint azt korábban gondolták. Ennek oka, hogy sokan titkolják tüneteiket, nem mernek orvoshoz fordulni panaszaikkal, szégyellnivalónak tartják és gyakran arról is kevés ismeretük van, hogy ezek a tünetek kezelhetők, illetve hogy egyáltalán ilyen betegség létezik. Az is előfordul, hogy csak közvetlen rákérdezéssel derül ki, hogy a betegnek kényszeres tünetei vannak.
tovább olvasom...
2006. 11. 15. 00:00
Cimkék: részképesség, készségek, képességek, hiperaktív, hiperaktivitás, figyelemzavar, felzárkóztatás, fejlesztés, tanulási zavar, tanulási nehézség,
A cikk értéke:
Másmilyenség? Kérdések és gondolatok a tanulási zavarokról. Az általános iskolás gyermekek 15 - 20 % küzd tanulási nehézségekkel, beilleszkedési, magatartási problémákkal. Az egyébként okos, értelmes, más területeken - pld.: szókincs, gondolkodás, környezetismeret, festés, tánc, sport... - jól működő gyerekek összecserélhetik a hasonló betűket, nem tudnak összeolvasni, írásképük rendezetlen, gyenge a helyesírási készségük, nem tudnak fejben számolni. Ha ezek közül a részképesség gyengeségek közül akár egy is jellemző rájuk, már az is negatívan befolyásolhatja általános iskolai teljesítményüket, kihathat személyiségfejlődésükre, megnehezítheti továbbtanulásukat.
tovább olvasom...
beszed.hu cimkéi