|
Hirdetés feladója:
Bácsfalvi Andrea Hirdetés lejárta: 2010-02-22 00:00:00 |
|
|
Intézmény neve:
|
Mátyás Király Ált. Isk. |
| |
Magyar |
|
Megye:
|
Pest megye |
| |
2141 Csömör, Major u. 7-9. |
| |
www.csomorisuli.lapja.hu |
| csomorisuli@vipmail.hu | |
|
|
28-543-920 |
|
|
28-543-921 |
|
Betöltendő terület/ munkakör:
|
gyógypedagógus |
|
Végzettség/szakképzettség:
|
főiskolai |
|
|
3-5 év |
| Előnyt jelent: | szakmai tapasztalat |
| Bérezés: | KJT szerint |
| Megjegyzések, feltételek, elvárások: | SNI, BTMN gyerekek ellátása, munkakapcsolat építésének képessége a pedagógusokkal |
| Kísérőlevél/ Az intézmény bemutatása röviden: |
közalkalmazotti státusz |
|
Kezdési időpont:
|
2010. 03. 01. |
|
Érdeklődni lehet:
|
|
| Bácsfalvi Andrea | |
|
|
28-543-920 |
| csomorisuli@vipmail.hu | |
Legfrissebb állásrovatok
Szomatopedagógus: mozgáskorlátozott tanulók képzésének megsegítésére képesített tanár és / vagy terapeuta
A mozgáskorlátozott gyermekekkel és felnőttekkel foglalkozó szakemberek, feladata a mozgáskorlátozottság felismerése, korai gondozás, fejlesztés, nevelés, oktatás, foglalkoztatás, mozgásnevelés a közoktatás színterein.
Tanulásban akadályozottak pedagógiája szakos tanár és / vagy terapeuta
Feladatuk a tanulásban akadályozott gyermekek - enyhén értelmi fogyatékosnak minősítettek, nehezen tanulók - állapotának és élethelyzetének javítására irányuló gyógypedagógiai nevelési, oktatási, fejlesztési, pedagógiai diagnosztikus, terápiás és prevenciós feladatok ellátása.
Logopédus, tanár és / vagy terapeuta
Feladata a hang-, beszéd-, és kommunikációs zavarban szenvedő gyermekek és felnőttek deficitjeinek felismerése, korai gondozása, habilitációja, fejlesztése, kezelése, oktatása és rehabilitációja.
Gyógypedagógiai asszisztens
Segítik a sajátos nevelési igényű gyermekek nevelését, oktatását.
Nyelv– és beszédfejlesztő pedagógus
Beszédfejlesztő pedagógus szakirányú továbbképzést végzett óvodapedagógusok, tanítók és tanárok, feladatuk a 3-14 éves korú, kommunikációs készségükben enyhe fokban elmaradt gyerekek megsegítése.